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以創新思維-建構喜悅人生(2CD) 好書推薦













好書以創新思維-建構喜悅人生(2CD)

  • 出版社:清涼音文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2005/05/30
  • 語言:繁體中文


為何總是投資什麼虧什麼? 辛苦賺來的資產為何無法穩定成長?

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您快樂嗎?現代人不快樂的最大原因來自於我們的思維盲點:習慣於不斷由外在追求幸福,期望經由他人的回饋而獲得快樂;受限於認知上的刻版印象,而無法覺察主觀偏見;人們也往往對自我設限而走不出自我的牢籠。心理學家發現:快樂其實是一種思維習慣!本講題介紹您如何創新思維,經由觀念的覺醒,重新建構自我的喜悅人生。作者簡介
  • 學歷/南華大學生死學 碩士
  • 現任/尚達廣告副總經理
    市民大學、社區大學、老人大學講師
    監獄榮譽教誨師
    地檢署榮譽觀護人
    更生保護會輔導員













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    • 出版社:清涼音文化

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    • 出版日期:2005/05/30
    • 語言:繁體中文


    以創新思維-建構喜悅人生(2CD)



























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    內容來自YAHOO新聞

    補助流浪教師 教部:若預算夠 就可改善

    國民黨總統參選人洪秀柱日前提出照顧流浪教師的政策。教育部統計,各縣市財務狀況不一,不一定願意開出正式教職缺額,一旦加碼提供足夠預算,可改善流浪教師問題。(陳映竹報導)

    教育部統計,目前有8萬人有教師證,其中有4萬人會去考教師徵選,其中2萬人是在職的代理代課老師,競爭每年3到5千個教師缺額。教育部師資藝教司長張明文指出,代理代課教師薪資、福利跟正式教師有一段差距,但少子化趨勢下,許多學校擔心超額教師,改用代理教師因應,才會出現一堆流浪教師在找工作,但代理代課教師缺額卻又找不到人的情況。

    張明文指出,教育部近年推動短代轉長代、長代轉正式的機制,離島只要有教徵,都呈現爆滿的情況,可見正式教職真的有吸引力。對於國民黨總統參選人洪秀柱提出的流浪教師政策,張明文認為,如果有足夠的預算補助,當然可以解決流浪教師問題。

    張明文說,教育部近年來推動國中小學將由每班平均1.5位老師,提高到1.7位,目前已經到1.65位,就是希望解決流浪教師的問題。

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    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/補助流浪教師-教部-若預算夠-就可改善-074406454.html













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